座怎么组词作业的作文-有间书屋

zuo怎么拼读?

1、如何正确拼读“zuo”： zuō：声母“z”，韵母“uo”，声调为一声。 zuó：声母“z”，韵母“uo”，声调为二声。 zuǒ：声母“z”，韵母“uo”，声调为三声。 zuò：声母“z”，韵母“uo”，声调为四声。

2、zuo怎么读介绍如下：zuō（声母z，韵母uo，一声）、zuó（声母z，韵母uo，二声）、zuǒ（声母z，韵母uo，三声）、zuò（声母z，韵母uo，四声）。拼音拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音共有63个。

3、如何正确拼读“zuo”： zuō（一声）：声母“z”，韵母“uo”，第一声。 zuó（二声）：声母“z”，韵母“uo”，第二声。 zuǒ（三声）：声母“z”，韵母“uo”，第三声。 zuò（四声）：声母“z”，韵母“uo”，第四声。

4、zuo的读音：zuō（声母z，韵母uo，一声）、zuó（声母z，韵母uo，二声）、zuǒ（声母z，韵母uo，三声）、zuò（声母z，韵母uo，四声）。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

5、zuo可以读zuō、zuó、zuǒ、zuò。zuo的汉字有很多，具体如下：Zuō 嘬：嘬嚃、嘬噆、咕嘬、噆嘬、姑嘬、咂嘬、吮嘬、嘬嘬、呜嘬、余嘬、念嘬。Zuó 昨：昨夜、昨天、昨晚、昨日、昨儿、昨前、昨昔、昨者、畴昨、昨轨、昨来、昨和、昨朝。

座怎么组词作业的作文

1、作业的作有两种读音，分别是zuò第四声和zuō第一声。当读作zuò时，基本释义如下：劳动；起；写作；假装；当作；进行某种活动；同“做”；当读作zuō时，基本释义为作坊。

2、作业的作有1个读音，为：zuò，声母是z，韵母是uò，声调是四声。作释义：起，兴起，现在起。从事，做工。举行，进行。干出，做出，表现出，制造出。当成，充当。创造。

3、“做作业”作为一个词组，其拼音为“zuòzuòyè”。这种发音方式在普通话中是常见的，即第一个字“做”读作第一声，第二个“作”字读作第四声，第三个“业”字读作第四声。这种读音方式体现了汉语中词与词之间的声调变化，以及汉字在特定语境下的发音规律。

4、作业的“作”字有两种读音，分别是zuò（第四声）和zuō（第一声）。当“作”读作zuò时，其基本释义包括：劳动起写作假装当作进行某种活动同“做”当“作”读作zuō时，其基本释义是指“作坊”。

5、作拼音：zuò zuō 简体部首：亻，部外笔画：5，总笔画：7 繁体部首：人，部外笔画：5，总笔画：7 基本字义 --- ● 作 zuòㄗㄨㄛˋ◎ 起，兴起，现在起：振～。枪声大～。◎ 从事，做工：工～。～息。～业。◎ 举行，进行：～别（分别）。～乱。～案。～战。～报告。

1、劳动；起；写作；假装；当作；进行某种活动；同“做”；当读作zuō时，基本释义为作坊。

2、作坊【zuō fang】手工业工场读音为“zuò”，能组的词有：作做【zuò zuò 】当作，算作。作祖【zuò zǔ 】作践；欺凌。作子【zuò zǐ 】方言。陷害人的圈套。作赘【zuò zhuì 】入赘，指男子就婚于女家。作镇【zuò zhèn 】镇守一方。

3、创作[chuàng zuò] 指文学艺术作品的创造：创作经验丰富。作揖[zuò yī] 两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼：打躬作揖。给老人家作了个揖。著作等身[zhù zuò děng shēn] 形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。

4、作是多音字有两个读音，一个是zuo标调四声，组词作业、作文、作品等等。还有一个读音就是zuo标调一声，我们常说这个人怎么这么作，也就是矫情的意思，可以组词作死，一般这个读音的字词都是贬义。像这种不常见的多音字平时应该遇到多积累。

5、作字可以组成的词语包括但不限于以下这些：作文：指写文章。作品：指创作的艺术或文学成果。原作：指最初的创作。工作：指日常的职业活动。作用：指对事物产生的影响。合作：强调共同完成任务。作家：专门从事创作的人。作业：学生的学习任务。作息：指日常生活和休息的时间安排。写作：表达思想的方式。

6、作字可以组词作文 [zuò wén]写文章（多指学生练习写作）。作品 [zuò pǐn]在文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。作用 [zuò yòng]对事物产生影响。原作 [yuán zuò]文学艺术作品的最初的本子。