四年级下册语文书第四课生字组词
年级下册语文第4课生字组词： 澜lán：波澜壮阔、回澜、惊澜、波澜。这些词语有助于学生对“澜”字的理解，如波澜壮阔形容水势浩大，回澜指重新控制局势。 瑕xiá：无瑕、完美无瑕。通过这些词语，学生可以学习“瑕”字的意义，如无瑕表示没有瑕疵，完美无瑕则强调完美到没有任何缺点。
四年级下册第四课生字组词：绮丽、应和、谈心。优美散文：课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水美得让人沉醉。这篇散文由7个或长或短的段落错落成章，却又“形散而神不散”。
组词举例：“小鸟”、“鸟巢”、“飞鸟”、“鸟类”通过学习以上生字的组词举例，学生们可以更好地理解这些生字的意思，并且能够在日常生活中更加准确地运用这些词语。这种学习方法不仅能够增加学生的词汇量，还能够提高他们的语言表达能力。
四年级下册语文书飞向蓝天的恐龙生字组词如下：钝（dùn）钝器、利钝、钝角、愚钝、迟眉钝眼。斓（lán）斑斓、五彩斑斓、星辉斑斓、夜色斑斓、斓斒。漫（màn）浪漫、漫天、烂漫、漫笔、迷漫。翱（áo）鹏路翱翔、翱翥、翔翱、振翅翱翔、答桓翱问。颅（lú）头颅、圆颅方趾、颅腔、丰颅、颅内压。
绎,慨组词
1、连续不绝：绎如（连续不断的样子）。络绎不绝。
2、如：绎味（细细寻味，仔细探究其中的道理）；绎思（寻思）；绎（寻绎义理，理其端绪）陈述 又如：绎志（抒陈自己的志向；书名）陈列 继续，连续不断 。如：绎络（络绎。
3、绎组词：演绎、络绎、抽绎、籀绎、凫绎、思绎、绎绎、绎祭、绎络、衍绎、寻绎、绎思、霍绎、文绎、讲绎、由绎、_绎、绎如、舒绎、考绎、论绎、推绎、翻绎、玩绎、演绎法、演绎推理；绎，汉语常用字（一级字），读作yì，最早见于战国文字，其本义为抽丝，又可引申为寻求、分析等义。
4、绎的意思：把整个蚕茧抽成一根丝。绎的拼音：yì 绎的部首：纟 汉字结构：左右结构 造字法：形声。
5、绎，汉语常用字（一级字），读作yì，最早见于战国文字，其本义为抽丝，又可引申为寻求、分析等义。绎的组词：络绎不绝、演绎、络绎、演绎推理、抽绎、寻绎吟玩、绎思、讲绎。络绎不绝，汉语成语，拼音是 luò yì bù jué。形容行人车马往来不断，前后相接。
6、绎组词：演绎、络绎不绝、演绎推理、络绎、寻绎、抽绎、衍绎、绎思、紬绎、舒绎、绎绎、籀绎、思绎、绎如、推绎、翻绎、凫绎、文绎、霍绎、由绎、翕绎、连绎、谛绎、绎祭、考绎、导绎、讲绎、论绎、灵绎、绎味、披绎、络绎不绝、阐绎、训绎、绎络、讨绎。
四年级语文下册生字组词带拼音
1、四年级下册第二课的生字组词和拼音如下：亭tíng（凉亭）（亭子）（书亭）（亭亭玉立）潭tán（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边）庭tíng（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭）络luò（网络）（络腮胡子）（络绎不绝）谙ān（谙练）（谙达）（谙记）。
2、四年级下册生字组词如下：藏：cáng（藏身）zàng（宝藏），差：chāi（差使）chā（差别）chà（差不多），盛：shèng（盛开）chéng（盛饭），朝：zhāo（朝阳）cháo（朝向），曾：céng（曾经）zēng（曾祖父），澄：chéng（澄清）dèng（澄沙）。
3、生字有：践、遣、措、岗、秩。拼音有：措词cuòcí、措施cuòshī、查哨cháshào、秩禄zhìlù、秩事zhìshì。具体如下：践：践行酒、践事、践藉。遣：遣辞、调兵遣将、发遣。措：措词、措施、张皇失措。岗：定岗、岗尖、查岗。秩：秩刍、秩膳、秩禄、秩事、品秩。
4、四年级下册第十一课生字组词拼音如下：白桦【bái，huà】：在加拿大的曼尼托巴省骑马山自然公园里，白桦树长得直入云霄。黑桦【hēi，huà】：刚刚的紫光剑芒，根本就没伤到树根，寻越观之细微，知道光凭硬攻，根本无法穿过黑桦树林。红桦【hóng，huà】：松柏是笔直的，同他一起的是红桦。
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