人有什么组词

1、“人”组词:人们、大人、人生、人员、人民、个人、别人、人类。“人”造句:人们:集市里人们来来往往,络绎不绝。大人:爸爸是大人。人生:人生难免遇到困难,要用一颗平常心去对待。人员:科技人员下乡,指导科学种田,受农民的欢迎。人民:只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。

2、“人”组词:小人、人口、大人、好人、坏人。“人”造句:小人——小人牵着大师。大人——我不是大人。人口——我国人口众多,地大物博。好人——王阿姨是个好人。坏人——他不是坏人。一年级“人”怎么组词造句 口——【开口、人口、出口、路口、门口】 门口:我家门口有一只猫。

3、又字组词 和组词 其他类似问题 2017-10-22 人字的演变过程?_百度派 8 2013-04-27 人字在前面组词 16 2015-01-05 人字在后面组词三个字 7 2012-06-11 人字怎么组词? 103 2014-07-22 人字组词。

4、人组词语 人有多种组词方式,以下是部分常见词语:人员、人民、人生、人类、人生路、人生观等。解释: 人员:指某个组织或团体中的成员。这个词体现了人的社会性,人是社会的基本单位,总是以各种形式组织在一起。 人民:指一个社会的基本群众,是政治和社会中的主体。

人组词是多少?

1、“人”组词:小人、人口、大人、好人、坏人。“人”造句:小人——小人牵着大师。大人——我不是大人。人口——我国人口众多,地大物博。好人——王阿姨是个好人。坏人——他不是坏人。一年级“人”怎么组词造句 口——【开口、人口、出口、路口、门口】 门口:我家门口有一只猫。

2、人的拼音是rén, 组词:男人,女人,人们,人口,大人,人生,人员,人民,个人,人士,别人,有人,人才,人数,人体,人类,人物,本人。释义:能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:男~。女~。~们。~类。每人;一般人:~手一册。~所共知。 指成年人:长大成~。指某种人:工~。

人人能怎么组词

3、又字组词 和组词 其他类似问题 2017-10-22 人字的演变过程?_百度派 8 2013-04-27 人字在前面组词 16 2015-01-05 人字在后面组词三个字 7 2012-06-11 人字怎么组词? 103 2014-07-22 人字组词。

人字组词

1、“人”组词:人们、大人、人生、人员、人民、个人、别人、人类。“人”造句:人们:集市里人们来来往往,络绎不绝。大人:爸爸是大人。人生:人生难免遇到困难,要用一颗平常心去对待。人员:科技人员下乡,指导科学种田,受农民的欢迎。人民:只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。

2、“人”字简单的组词:有人、本人、送人、古人、高人、商人、老人、动人、人来人往、先人、后人、友人、为人、成人、人间、爱人、行人、人气、主人、新人、别人、人才、助人为乐、法人、诗人、忙人、人们、迷人、旁若无人、小人、目中无人、才人、做人、亲人、怕人、千人一面、吓人。

3、情人[qíng rén]解释:相爱中的男女的一方。造句:情人之间不仅要彼此相爱,还要志同道合,爱才能持久。病人[bìng rén]解释:生病的人;受治疗的人。造句:医生给病人做手术要特别仔细,一点儿也疏忽不得。工人[gōng rén]解释:个人不占有生产资料、依靠工资收入为生的劳动者(多指体力劳动者)。

人人能怎么组词

4、人在后面的组词有主人、动人、家人、亲人、高人、行人、有人、友人、迷人、才人、走人、小人、男人、女人、古人、雪人、爱人、生人等。基本释义 能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:人类。每人;一般人:人人所共知。指成年人:长大成人。指某种人:工人。军人。主人。

5、人字组词如下:人来人往【rén,lái,rén,wǎng】。人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。助人为乐【zhù,rén,wéi,lè】。把帮助别人作为快乐。旁若无人【páng,ruò,wú,rén】。旁边好像没有人。形容态度自然,也形容很骄傲。[近]目中无人。

什么人组词

烂人,废人,飞人。非人,情人,老人,小人,大人,愚人。诱人,伊人,有人,没人。这人,那 人,敌人,丢人,等人,打人,达人,动人,对人。爱人。

人的组词:主人、动人、高人、迷人、女人、人才、亲人、家人、行人、爱人、走人、小人、友人、男人、才人、人们、人间、雪人、本人、有人、成人、为人 解释:能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。每人。指成年人。指某种人。别人。指人的品质、性格或名誉。指人的身体或意识。

人人能怎么组词

组词:高人、雪人、人才、走人、爱人、 女人、人来人往、助人为乐、先人后己、走人、主人、老人、商人、人气、动人、有人、家人、雪人、迷人、人才。具体解释如下:拼音:rén 部首:人 笔画:2 五行:金 五笔:WWWW 释义 能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:男~。女~。~们。~类。

在幼儿园的教学中,老师会通过一系列的活动,如故事讲述、角色扮演等,来帮助孩子们更好地理解词语的意义。例如,通过高人这个词,孩子们可以想象一个高个子的人,或者一个有很高成就的人。通过这样的想象,孩子们可以更好地理解词语的意义,并将其应用到实际生活中。

人在后面的组词有主人、动人、家人、亲人、高人、行人、有人、友人、迷人、才人、走人、小人、男人、女人、古人、雪人、爱人、生人等。基本释义 能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:人类。每人;一般人:人人所共知。指成年人:长大成人。指某种人:工人。军人。主人。