会虫丛怎么组词

二年级上册语文生字表组词

二年级生字表组词上册如下：两liǎng ：两个、两人、 两块、斤两、两边、两篇。就jiù： 就是、就来、成就、迁就、就业、就位。哪nǎ：哪里、在哪、哪些、哪边、哪天、哪个、哪样。宽kuān：宽大、宽容、宽广、宽阔、宽心、宽裕、宽和。顶dǐng：房顶、头顶、屋顶、顶尖、顶楼、顶点、顶峰 。

二年级上册生字表组词带拼音如下：人 rén：小人 xiǎo rén （小人），大人 dà rén （大人），人们 rén men （people）。天 tiān：天空 tiān kōng （sky），晴天 qíng tiān （sunny day），蓝天 lán tiān （blue sky）。

二年级生字表上册组词如下：小蝌蚪找妈妈：两个、两人、就是、就好、哪儿、哪里、宽广、宽大、头顶、顶上、眼睛、画龙点睛、肚子、肚皮、小孩、孩子、跳高、跳远。

一年级语文上册识字4的课件

苏教版一年级语文上册识字4的课件1 教学目标： 认本课4个生字，两条绿线内的9个字只识不写。理解由生字组成的词语。 了解一些常见的昆虫和采集的方法。 有感情地朗读和背诵韵文。 教学重难点 图文对照帮助识字和理解图意。按照田字格的位置和笔画顺序正确书写汉字。

一）让学生观察田字格中“儿、无”4个字，并说说写这4个字时应该注意什么。 （二）教师先在黑板上的田字格里范写本课要求会写的4个字，要求认真看。 （三）请2~4名学生到黑板上写，其余学生在课本上的田字格里写。

《日月明》是统编版小学语文一年级上册第五单元识字部分的第4课。本课是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点与规律。从教材的编排来看，第一单元的象形识字课为学生学习本课已作了很好的铺垫，学生对日、月、田、土等会意字的组成部分已经有了一定的认识。

对于一年级的学生来说，通过猜谜语来认识字是一个不错的选择。以下是我整理的一年级识字4猜谜语课件，欢迎阅读。 教学目标 用自己喜欢的方式认识16个生字，会写8个字，养成良好的书写习惯。 自读自悟课文内容，能猜出谜底，并说出猜的理由。

提取码： x48s 课堂教学灵活多变 识字教学在小学一年级语文教学中尤为重要。以一年级上学期为例，不仅要求会识字160个，而且要求至少认识363个字。对于这样的教学要求，如果继续沿用传统的教育模式，将很难完成。

【1】人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案设计 设计说明 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。

烦怎么组词

1、组词：不胜其烦 心烦意乱 烦琐 烦心 烦恼 自寻烦恼 要言不烦 不耐烦 不厌其烦 心烦意燥 奈烦 例句：厌烦造句：我要做的第一件事情就是搞清楚用户究竟需要些什么，而我的做法是同尽可能多的用户交流，直到我谈到厌烦为止因为我开始不停地听到些重复的需求。解释：嫌麻烦而讨厌。

2、烦字组词有以下几种。烦城、烦手、烦拿、烦费、烦奏、烦悉、烦诉、烦细、烦速、烦惑、烦冤、烦委、烦倦、烦郁、烦厌、烦剧、烦恹、烦散、烦敛、烦词、烦伪、烦挠、烦多、烦暑、烦政、烦混、烦愁、烦聒、烦文、烦察、烦猥、烦喧、烦鹜、烦困。

3、烦的拼音：fán、烦的部首：火。组词如下：烦心、心烦意乱、烦琐、自寻烦恼、要言不烦、絮烦、烦冗、烦难、烦杂、烦闷、厌烦、耐烦、烦人、烦请、烦乱、忧烦、不厌其烦、烦琐哲学、烦嚣、劳烦、烦劳、烦言、找麻烦、烦躁、腻烦。烦的造句：最厌烦的感觉不是成为陌生人，而是逐渐陌生的态度。