用大,小,手,目,日,生,门,人组词
上山) 口(人口、开口) 目(耳目、目光) 耳(木耳) 手 (手心、 小手) 日(早日、日子) 田 (水田、 田里) 禾(禾苗) 火(大火、火花) 虫(虫子、小虫) 云 (白云、 云朵) 山(大山、火山) 八 (八个、 八月) 十(十个、十天) 。
木材、大伙、工人、山川、它们、朱雀、目光、生日 希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。
一年级上册语文第三课的课文是《口耳目》。其中生字有:口、目、耳、手。生字组词详细举例有:kǒu口:人口、出口、门口;mù目:头目、耳目、目中无人;ěr耳:木耳、耳目、耳朵;shǒu手:手巾、手心、手足。
冬:冬天、冬瓜、冬季。东:东方、东风、东半球。友:朋友、友爱、友情、友好。有:有心、有用、有力、有气无力、有口无心。用:用心、用处、常用、公用。又:又大又红、又红又专、又好又快。右:右手、右边、右面、右方。油:汽油、绿油油、油田。声:雨声、笑声、叫声、名声。
组词大什么小什么
【大大小小】指大小人物或事物等。【大男小女】指子女。或指男男女女。【大来小往】指阴暗面逐渐消失,光明面逐渐增长。也借喻商人以小本牟取暴利。【大头小尾】犹“虎头蛇尾”。比喻做事前紧后松,有始无终。【大同小异】大体相同,略有差异。
一年级大小多少生字组词如下:多:多少许多很多不多。三:三个三十三只。手:水手手中手里。大:大小大山大人大马小:大小微小小巧。上:上下上山天上。少:多少少许不少少见。人:大人好人人口。山:火山大山山石。
小的组词(小的组词造句)“小”字可以组什么词组词:不拘小节、大材小用、大街小巷、短小精悍、非同小可不拘小节【读音】bù jū xiǎo jié 【释义】不为小事所约束。多指不注意生活小事。
大字是一个非常常用的汉字,可以组成很多有意义的词语。
“大”组词:大人,大家,大小,大学,大神,大约,大海,大哥,大众。
大大小小:[成语解释]指大小人物或事物等 [典故出处]邓小平《根据地建设与群众运动》:“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖,要知道群众领袖是最值得珍贵的。
用大什么小什么组词
1、【大大小小】指大小人物或事物等。【大男小女】指子女。或指男男女女。【大来小往】指阴暗面逐渐消失,光明面逐渐增长。也借喻商人以小本牟取暴利。【大头小尾】犹“虎头蛇尾”。比喻做事前紧后松,有始无终。【大同小异】大体相同,略有差异。
2、一年级大小多少生字组词如下:多:多少许多很多不多。三:三个三十三只。手:水手手中手里。大:大小大山大人大马小:大小微小小巧。上:上下上山天上。少:多少少许不少少见。人:大人好人人口。山:火山大山山石。
3、造句:让一名高级工程师去做清洁工作,简直是大材小用。现在社会上有好多大材小用的现象。
大和小能不能在一起组词呢
可以,凡是正反两种基本词,大部分都可以组词。如:大小、多少、上下、来去。
伸出小手,和老师一起书空课题。请同学们仔细看“小”和“少”的笔顺:先中间后两边。注意“少”上边的“小”没钩。在手心里再写一遍这两个字。 课题中还藏着两组反义词,请你快去找一找。
táo 多 少 黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 分析生字:一个一个生字分析:看生字拼音是几拼音节,什么偏旁部首,什么结构,怎样组词。是否多音字,反义词等,例如 学习生字猫:音节:二拼音节,偏旁:反犬旁,结构:左右结构,请同学组词,最少说三个词,可以一起说,也可以找学生说。
根据部首组词:通过偏旁或部首来组词,例如:木字旁可以组成树、林、松、柏等词。根据词语结构组词:通过词语的结构来组词,例如:ABAC、AABC、ABCC等结构的词语,可以分别组出很多词语。根据意义相近或相反组词:通过相近或相反的意义来组词,例如:大和小可以组成大手、小手、大人、小人等词。
合成词是由两个或更多的独立词或词素组合而成的,具有新的意义和语法功能,如“水果”、“母亲”合成词可以通过连接词缀、字根、前缀、后缀来构成,如“冰淇淋”、“电视剧”。反义词 反义词是指意义相对、相对立的词语,用于表示相反的概念或状态,如大和小、善和“恶”。
一本新的、大的、厚的,另一本旧的、小的、薄的)大和小、新和旧、厚和薄意思是差不多的还是相反的?(是相反的)他们也是反义词。 (3)教师说词语,幼儿答反义词。如:教师说“上”幼儿回答“下”。练习“左-右、前-后、高-低、胖-瘦、里-外”等反义词。
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