形近词明怎么组词-有间书屋

一年级形近字组词归纳

1、一年级的小学生识字不多，而组词是知识积累的.重要组成部分，那么一年级的组词有哪些呢？以下是我整理的一年级形近字组词归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

2、一年级语文上册形近字组词汇总，形近字组词：第一单元：一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府）上（上天）（上去）（上来）。

3、捕（捕捉）：指捉住，抓住。抉（抉择）：指选择，决定。投（投降）：指停止抵抗，向对方屈服。绎（络绎）：形容事物连续不断。尝（尝试）：指试一试，试验。吩（吩咐）：指告诉，命令。大（大小）：指尺寸、体积、容量等方面的广阔程度。

胡的形近字为明，可以组词为明天。这不仅仅是一个简单的词语，它代表着时间的流逝与未来的希望，每一天都是一个新的起点。各的形近字为名，可以组词为姓名。在日常生活中，姓名是我们彼此之间沟通和了解的桥梁，它不仅是身份的标识，更是个性的体现。间的形近字为问，可以组词为问句。

在汉语词汇中，“胡”字有许多形近字，它们在字形上有一定的相似性，但含义却各不相同。比如，“胡～”可以指代“故～故事”或“刚～刚才”，这些词中的“胡”字与“故”、“刚”等字形相近，但却有着不同的意义。

形近词明怎么组词

糊的形近字有湖、葫、蝴、煳、瑚、楜等。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。简单的说，形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。

狢组词：狢子、胡狢、表狢。狢的形近字：洛，具体解释如下：洛河，水名，在陕西。洛河，水名，发源于陕西，流入河南。古时作“雒”。姓。洛笔画部分词语具体解释：洛英：[luò yīng]洛阳耆英。河洛：[hé luò]亦作“河雒”。黄河与洛水的并称。

“间”字的形近字则与空间和时间有关。我们可以在“中间”、“空间”、“房间”和“人间”等词语中看到它的身影。此外，“间谍”一词中的“间”字，指的是从事秘密情报工作的人。最后，“闹”字的形近字在日常生活中常见。

搂的形近字包括楼、缕和偻。搂字的常用词有搂抱、搂带、搂头、搂罗、蕙搂、胡搂、挽搂、搂揽、抖搂。楼字的常用词则有城楼、楼房、楼梯、大楼、高楼、楼道、楼板、吊楼、茶楼、钟楼、塔楼、楼层、楼阁、门楼、角楼、楼台。

1、携的形近字是：镌、槜、隽携读音：xié 组词：提携携手携带携畔携背携仆携爽挈携携取扶携携认携壶携行携掣释义：携带：～酒。～杖。～眷。扶老～幼。拉着（手）：～手。

2、延：形近字：诞，蜒。组词：圣诞，蜿蜒。奄：形近字：掩，淹，俺。组词：掩埋，淹没，俺们。彦：形近字：颜，谚。组词：颜色，谚语。央：形近字：秧，映，殃。组词：秧苗，倒映，遭殃。夭：形近字：袄，沃，跃，妖。组词：棉袄，肥沃，跳跃，妖怪。

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3、惯的形近字：贯，责，掼，罆，鏆，躀，呗，员，恻等。组词如下责拼音： [zé] [zhài]部首：贝部笔画：8 五笔：GMU 释义：[zé]①（名）责任：职～｜尽～｜负～｜专～。②（动）要求做成某件事或行事达到一定标准。③（动）诘问。④（动）责备。

1、称所谓人格最高尚的、智慧最高超的人：～人。～哲。最崇高的，对所崇拜的事物的尊称：神～。～洁。～地。～经。封建时代美化帝王的说法：～上。～旨。～明。称学问、技术有特高成就的：～手。棋～。[1]姓氏。

2、怪、尘、至、蛏、坚怪的释义：奇怪：～事。古～。埋怨；责备：这事不能～他。副词。非常；很：～好听的。神话传说或迷信中的怪物、妖魔。尘的释义：飞扬的或停附在物体上的灰土：～埃。佛教道教指现实世界：红～。～凡。行迹；踪迹：步人后～。

3、圣的形近字之一是“怪”字。以“怪”字组词，如“怪事”指的是稀奇古怪的事情；“怪人”可以指行为古怪的人，也可以形容奇怪的人；“奇形怪状”则是指非常奇怪的形状。圣字的同音字之一是“胜”字。