长字能组什么词

长组词语有:长cháng:长沙、长城、长江、长短、长话、长远等。长zhǎng:工长、长老、生长、学长、家长、成长等。基本释义 [ cháng ]两点之间的距离大(跟“短”相对)。长度:南京长江大桥气势雄伟,铁路桥全长6772米。长处:特长。

长,读cháng时,组词如下:长城、长处、长辞、长度、长短、长工、长河、长空、长眠、长跑、长篇、长寿、长叹、长天、长途、长啸、长行、长性、长夜、长于、长远、长征、长足、长此以往、长歌当哭、长命百岁、长年累月、长驱直入、长生不老、长袖善舞、长吁短叹 长,读zhǎng时。

长字可以组成以下词语: 漫长 定义:指时间或空间上的延续非常久远或深远,常用来形容日子过的缓慢,或者特别长,看不到尽头的情况。示例:漫长的冬季、漫长的旅程。 长处 定义:指某个方面所具备的优点、特长或优势。示例:他的长处在于细心和耐心、发挥每个人的长处。

长存:长久存在,不灭不朽。长大:指生物体体积或年龄的增长。长度:物体两端之间的距离。长发:指较长的头发。长工:旧时指被长期雇佣的工人。长虹:比喻绚丽的彩虹或长而美的桥梁等。长江:中国最长的河流,流经多个省份。长进:在学问、技能等方面有所增长或提高。长久:时间很长,持久。

校能组什么词语

1、大校(在此读音下,特指军衔):军衔的一级,在将官之下,校官之上(但需注意,在jiào的读音下,“大校”也有不同含义,为避免混淆,此处特指xiào音下的军衔)。当“校”读作jiào时:校场:古代操练或比武的场地,现也指进行比较、竞赛的场所。校勘:指对古籍或文献进行核对、订正错误的工作。

校长的组词怎么组

2、当“校”字读作xiào时,可以组成的词语及其含义如下:校园:指学校内供师生进行教学、生活、休息等活动的场所。校长:一所学校的最高行政负责人,负责学校的全面管理工作。校舍:学校的房屋,包括教学楼、宿舍、食堂等建筑。校队:指学校组织的体育代表队,如足球队、篮球队等。

3、“校”字可以组成的词语根据读音不同有以下几类:当“校”读作xiào时: 校园:指学校用于教育活动的场所。 校长:学校的负责人,负责学校的全面管理工作。 校舍:学校的建筑物,包括教学楼、宿舍等。 校队:指学校组织的体育或文艺等方面的队伍。 校歌:学校为了弘扬学校精神、文化而创作的歌曲。

4、校补 [jiào bǔ]考订并补正。编校 [biān jiào]编辑和校订:~古籍|提高书刊的~质量。校改 [jiào gǎi]校对并改正错误。校准 [jiào zhǔn]校对机器、仪器等使准确。校正 [jiào zhèng]校对改正。例:~错字|重新~炮位。校阅 [jiào yuè]审阅校订(书刊内容)。

5、“校”可以组成的词语包括:校友:[xiào yǒu],指学校师生称在本校毕业的人,有时也包括曾在本校任教职员的人。学校:[xué xiào],指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。

6、校字可以组成的词语包括:校服:学校规定的统一样式的学生服装。校官:校级军官,是军衔等级中低于将官而高于尉官的军衔。校庆:学校成立的纪念日,通常会举行庆祝活动。校医:学校里专门为师生员工提供医疗服务的专职医生。

校字可以组什么词语

1、“校”字根据不同的读音可以组成以下词语:当“校”读作xiào时:校园:指学校内供学生学习、活动的区域。校长:学校的最高行政负责人。校舍:学校的房屋和场地。校队:学校组织的体育代表队。校歌:代表学校精神和风貌的歌曲。学校:进行教育活动的机构。高校:高等学校的简称,通常指大学或学院。

2、校字可以组成的词语包括:校服:学校规定的统一样式的学生服装。校官:校级军官,低于将官,高于尉官。校庆:学校成立的纪念日,用于庆祝学校的建立和发展。校医:学校里为师生员工服务的专职医生,负责师生的健康管理和急救处理。校训:学校规定的对师生有指导意义的词语,通常体现了学校的办学理念和精神追求。

3、校字可以组成的词语包括:校服:学校规定的统一样式的学生服装。校官:校级军官,是军衔等级中低于将官而高于尉官的军衔。校庆:学校成立的纪念日,通常会举行庆祝活动。校医:学校里专门为师生员工提供医疗服务的专职医生。

4、校字可以组成的词语包括:校服:指学校规定的统一样式的学生服装,用于统一学生的着装,体现学校的形象和纪律。校官:指校级军官,是军队中的一种军衔等级,低于将官但高于尉官,代表着一定的军事职务和级别。校庆:指学校成立的纪念日,是学校历史上的重要时刻,通常会举行庆祝活动来回顾历史、展望未来。

5、校园的“校”字除了读作“xiào”之外,还可以读作“jiào”。以下是根据“jiào”这个读音组成的词语:校对(jiào duì):定义:指仔细对比原稿和打印稿或电子版,核对文字、数字、符号、图表等,确保其正确无误的过程。应用:在出版、印刷、编辑等领域中,校对是确保内容准确无误的重要环节。

6、校短量长 [ jiào duǎn liáng cháng ] 【解释】:指衡量人物的长处和短处。 【出自】:唐·冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》:“婪伊侈谋,将易储皇。公陈不可,较短推长。