踏是几画
1、踏是15画，笔顺：， 、 、 ， 、一 、，、 、 亅、 、 ノ、 、 ，、 、 一。名称： 竖、 横折、 横 、竖、 横、 竖 、提 、竖钩 、横撇 、撇 、捺、 竖 、横折 、横、 横。
2、踏字去掉部首后查几画？首先，踏字是一个左右结构的汉字，其部首为足字旁。足字旁的笔画数为三画，因此踏字的总笔画数为七画。去掉足字旁后，踏字剩余四画，即踏字去掉部首后查四画。踏字的读音是“ta”，它常用于构成诸如“脚踏实地”这样的成语。
3、踏。拼音tà 部首足部部外笔画8画总笔画15画 五笔KHIJ仓颉RMEA郑码JIKK四角62169 用脚踩：踏步。踏板。踏青（春天到郊外散步。亦称“踏春”）。踏雪。踏月。践踏。糟踏。脚踏实地。亲自到现场去：踏看。汉字笔画：相关组词：踏歌 [tà gē]古代的一种边歌边舞的艺术形式。
4、踏字一共15画。基本字义：tà ㄊㄚˋ用脚踩：踏步。踏板。踏青（春天到郊外散步。亦称“踏春”）。踏雪。踏月。践踏。糟踏。脚踏实地。亲自到现场去：踏看。踏勘。踏查。踏访。
5、“踏”字由15画构成，其笔画顺序依次是：竖、横折、横、竖、横、竖、提、竖钩、横撇/横钩、撇、捺、竖、横折、横、横。在普通话中，“踏”字的发音有两个：tà和tā。其中，“tà”的基本含义是用脚踩，比如踏步、踏板。而“tā”则有落下、下垂的意思，例如蹋顿、蹋衍、蹋翼等。
踏字组词
1、踏青 [tà qīng]清明节前后到郊外散步游玩（青：青草）。践踏 [jiàn tà]踩：不要～青苗。踏春 [tà chūn]春天到郊外散步游玩。踏访 [tà fǎng]踏看；访查。踏歌 [tà gē]古代的一种边歌边舞的艺术形式。舞时成群结队，连臂踏脚，配以轻微的手臂动作。
2、踏字可以组成以下词语：踏青：指在清明节左右到户外游玩的活动，也称作春游。这是一种传统的民俗活动，人们会在这个时候走出家门，欣赏春天的美景，享受大自然的气息。脚踏实地：这是一个成语，比喻做事踏实认真，实事求是而不浮夸。
3、踏字可以组成的常见词语包括：踏步：指行走时脚步的动作，也特指体操、舞蹈等中的一种步伐。踏实：形容人的心境安稳、实在，不浮躁。也可以用来形容做事稳重、可靠。（注意：在给出的参考信息中，“踏实”被重复了多次，这里只列出一次作为代表）踏青：指春天到郊外去游玩、欣赏春色，是中国传统习俗之一。
4、踏组词有： 踏步 踏春 踏青 踏雪寻梅 脚踏实地 踏车 以下是关于上述组词的 踏步：指行走时脚下接触地面的动作，也可指为达到某个目的而采取的措施或努力。例如，他走路时总是迈着坚定的踏步。
5、“踏”字可以组成以下词语：踏实：指切实、不浮躁，工作或学习认真细致。践踏：踩踏，比喻蹂躏、摧残。踏雪寻梅：形容文人雅士赏爱风景苦心作诗的情致。踏步：指原地踏步或行进中的步伐。糟踏：也作“糟蹋”，指不珍惜，不爱惜，不补救，玷污。比喻随便丢弃或毁坏，损坏。
6、踏字组词丰富多样，除了踏青，还有踏碎、踏壁、踏上等词语。踏碎，形容脚步声或踩踏的声音，踏壁则更像是一种比喻，形容某种力量或意志的强大。踏上则是指迈出脚步，踏足则是指踏入一个新的地方。踏过、踏入则指经过或进入某个地方。踏访则是指探访名胜古迹或友人，踏青则特指春天去公园或郊外游玩。
踏的多音字组词
1、踏青 [tà qīng]清明节前后到郊外散步游玩（青：青草）。践踏 [jiàn tà]踩：不要～青苗。踏春 [tà chūn]春天到郊外散步游玩。踏访 [tà fǎng]踏看；访查。踏歌 [tà gē]古代的一种边歌边舞的艺术形式。舞时成群结队，连臂踏脚，配以轻微的手臂动作。
2、踏有两个读音：[ tà ][ tā ]。以下是一些使用踏字的组词示例： 踏青[ tà qīng ]：指在清明节前后到郊外散步游玩，享受大自然的青草气息。 践踏[ jiàn tà ]：指的是踩压，比喻对弱小者的摧残或不尊重，如“不要践踏青苗”。
3、“踏”字是一个多音字，其多音字组词如下：当“踏”读作tà时：踏青：指春天到郊外散步游玩。踏凳：一种脚踏的凳子，常用于上下车或作为休息用。踏看、踏访、踏勘：均指实地查看、考察。踏歌：古代的一种群众歌舞形式，边走边唱。踏步：行走时脚步着地；也指体操、舞蹈动作的一种。
4、踏的多音字组词 答案： 踏春 踏实 踏脚 踏步 解释：踏是一个拥有多个读音的字，在不同的词语中有着不同的发音和含义。 踏春：这个词中的踏发音为四声t，表示在春天里外出游玩、欣赏春光，也指春游的活动。
第10课轮椅上的霍金找出词语解释和5个多音字组词
1、《轮椅上的霍金》词语解释如下：禁锢：当局禁止某些社会阶层或政治上的异己做官或参加政治活动。关押，监禁。强力限制。顶礼：跪下，两手伏地，以头顶着所尊敬的人的脚，是佛教徒最高的敬礼。膜拜：合掌加额，长跪而拜。表示尊敬或畏服的礼式。跻身： 踏进。悲悯： 哀伤而同情。众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。
2、如《秦兵马俑》一文，课文虽然通过语言文字对秦兵马俑的规模宏大、类型众多、形象鲜明作了深入的刻画。但很多同学不会满足于这些，他们还可能对兵马俑的制造、历史、发现……感兴趣。如果课前学生们对兵马俑有了全方位的了解，那么在课上他们对文字也会有更深的体会的。
3、．联系上下文，写出下列词语的意思。 （3分）初出茅庐：脱胎换骨：钟爱有加：3．给短文加一个题目，写在开头的横线上。（2分）4．给文中划横线的部分加上标点。（2分）5．联系上下文，写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。
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