别怎么拼?
别有两种读音分别是bié和biè。读bié的时候有以下几种释义:动词:分离、离开。组词:告别、暂别、永别、临别依依、久别重逢。唐代李商隐无题诗:相见时难别亦难,东风无力百花残。动词:区分、分辨。组词:辨别、监别、识别证、分门别类。
别 拼音:bié、biè,部首:刂,笔画:7,繁体:彆,五笔:KLJH 释义:[ bié ]分离。另外。转动;转变。姓。区分;区别。差别。类别。用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上。插住;用东西卡住。用腿使绊把对方摔倒。
别 拼音:[ bié ]分离:告~。临~纪念。久~重逢。~了,我的母校。另外:~人。~称。~有用心。转动;转变:她把头~了过去。这个人的脾气一时~不过来。姓。区分;区别:辨~。鉴~。分门~类。差别:天渊之~。类别:性~。职~。派~。级~。
别拼音:[bié]、[biè]。别的意思:多音字。(1)bié:a、分离:别离。别情。别绪(离别时离别后的情感)。分别。告别。久别重逢。分门别类。b、差别:霄壤之别。c、分类:类别、别、职别、级别、派别。d、另外的:别人、别号、别字、别墅、别论、别开生面。
别#biè【释义】【别扭】 #bièniu 不顺;不和:听着别扭|闹别扭。〖例句〗同学之间闹点别扭要及时解决,免得影响团结。别动(会意。从冎,从刀。“冎”,《说文》:“剔人肉置其骨也。”“别”的小篆形体,是一个表示用刀剔骨头的会意字。本义:分解)同本义 别,分解也。――《说文》桀之力,别觡伸钩。
别怎么组词造句
1、造句:男女生在兴趣爱好上往往存在很大的区别。别致:造句:她穿了一件别致的衣服,吸引了很多人的目光。别处:造句:我想去别处看看,寻找不一样的风景。别人:造句:我们应该学会理解和尊重别人的想法。别扭:造句:这个姿势坐久了,感觉全身别扭。告别:造句:在毕业典礼上,我们与老师和同学一一告别。

2、别致,指的是独特而有品味的风格,它强调的是与众不同。比如,一件别致的衣服,可能在设计上别具一格,能够吸引人们的眼球。在文学创作中,别致的语言表达能够使作品更加生动有趣。别处,意味着在不同的地方,可以是地理上的,也可以是心理上的。
3、造句:在这魅人的大海旁边闪着光彩夺目的美丽的别墅。“别”读音为[ biè ]时,可组词为:别扭 别扭 [ biè niu ]:彼此意见不投合。
多音字“别”有几个读音?
多音字“别”有两个读音,分别是[ bié ]和[ biè ]“别”读音为[ bié ]时,可组词为:别离、告别、类别、级别、别墅等 别离 [ bié lí ] :离别。出自于,《楚辞·九歌·少司命》:“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。
别有两个读音,组词分别有 别bié:区别、识别、送别、鉴别、阔别等。别biè:别嘴、别脚、别别、闹别扭等。基本字义 别bié 分离:别离。别情。别绪(离别时离别后的情感)。分别。告别。久别重逢。分门别类。差别:霄壤之别。分类:类别。性别。职别。

[bié] 分离:~离。~情。~绪(离别时离别后的情感)。分~。告~。久~重逢。分门~类。[biè] 〔~扭〕不顺心,不相投(“扭”读轻声)。问题四:别的多音字组词 别 [bié] 分离:~离。~情。~绪(离别时离别后的情感)。分~。告~。久~重逢。分门~类。
别人的别组词
1、别可以组以下词语并造句:区别:造句:男女生在兴趣爱好上往往存在很大的区别。别致:造句:她穿了一件别致的衣服,吸引了很多人的目光。别处:造句:我想去别处看看,寻找不一样的风景。别人:造句:我们应该学会理解和尊重别人的想法。别扭:造句:这个姿势坐久了,感觉全身别扭。告别:造句:在毕业典礼上,我们与老师和同学一一告别。
2、拼音:[ biè ]释义:改变别人坚持的意见或习性(多用于“别不过”):我想不依他,可是又~不过他。
3、别有两个读音: bié和biè 读作bié时,意思是:分离;另外;转动;转变;区分;区别;差别;类别;插住。组词有:告别、辨别、鉴别、分别、别离、级别、个别、送别、识别、区别、类别、别处。读作biè时,意思是:坚持要求对方改变意见或习惯 。

4、衍义:引申指“另外的”。如:别人、别号、别字、别墅、别论、别开生面。衍义:引申指“不要,不准”。如:别动。笔顺:组词解释:大别山[dà bié shān]在河南、湖北、安徽三省交界处。西北—东南走向,海拔1,000米左右。是长江、淮河的分水岭。
5、bie的一声声调的字是“憋”,可以组词为“憋气”和“憋不住”。bie的二声声调的字是“别”,可以组词为“别人”、“别想”和“别开生面”。bie的三声声调的字是“瘪”,可以组词为“干瘪”和“压瘪”。
6、动词:分离、离开。组词:告别、暂别、永别、临别依依、久别重逢。唐代李商隐无题诗:相见时难别亦难,东风无力百花残。动词:区分、分辨。组词:辨别、监别、识别证、分门别类。史记卷一二六滑稽传褚少孙补西门豹传:三子之才能,谁最贤哉,辨治者当能别之。
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